учитель

русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, музыка, ИЗО, технология, уроки см. чтения, практическая логика, родной язык, родная литература

Высшее профессиональное, Псковский государственный педагогический институт им. С. М. Кирова

Педагогика и методика начального обучения

Учитель начальных классов

1. Инклюзивное образование: история и современность. основные педагогические технологии инклюзивного образования. Развивающие возможности урока: дидактический и методический аспекты. Специальные образовательные условия инклюзивной школы. Адаптированная образовательная программа как условия получения образования ребенком с ОВЗ Педагоги инклюзивной школы: новый тип профессионализма, 36ч. 2015 год.
2. Прием и навыки оказания первой помощи, 16ч., 2017
3. Достижение предметных и метапредметных результатов при обучении орфографии в начальной и основной школе, 72ч., 2017
4. Современные подходы к планированию и проведению метопредметного урока в условиях реализации ФГОС ООО, СОО, 36ч., 2018
5. Интегрированное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы, 72ч, 2019
6. Технологии обеспечения и выявления метопредметных результатов обучения, 36ч., 2019 год
7. Пофилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях, 16ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2020 год 8.Организация деятельности педагогических работников по классному руководству, 17ч. 2020 год.
9. Профилактики гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции COVID-19, 36ч.,ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2021 год 10. Основы здорового питания для школьников, 15ч., 2021 год
11. Организация и контроль работы с неуспевающими обучающимися в школе, 72ч., 2022 год.
12. Организация системы инклюзивного образования в школе, 72ч., 2022 год
13. ФГОС начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286, 44 ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год
14. ФГОС основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287, 44ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год
15. Искусственный интеллект в профессиональной деятельности педагога, 72 ч. 2022 год
16.Основы религиозных культур и светской этики, 108ч.,2022 год
17. Реализация требований обнавленных ФГОС НОО, ОО, СОО в деятельности образовательной организации, 36 ч., 2023 год
18. Организация образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования, 40 ч., 2023 год

учитель

русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, музыка, ИЗО, технология

среднее профессиональное, Омское педагогическое училище № 1

преподавание в начальных классах общеобразовательной школы

учитель начальных классов

1. Методическое сопровождение процесса внедрения ФГОС СОО 2015 год
2. Прием и навыки оказания первой помощи, 16ч, 2017 год;
3. Эффективное обучение орфографии в начальной школе, 72ч, 2016 год
4. Организация инклюзивного образования детей- инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях 72ч, 2016 год
5. Гражданская оборона, 72ч, 2017 год
6. Современные подходы к планированию и проведению метопредметного урока в условиях реализации ФГОС ООО, СОО", 36ч, 2018 год
7. Охрана труда в общеобразовательной организации, 72ч., 2019 год 8.Технологии обеспечения и выявления метопредметных результатов обучения, 36ч., 2019 год 9. Организация деятельности педагогических работников по классному руководству, 17ч., 2020 год 10. Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства», 16ч., 2020 год 11. Пофилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях, 16ч., 2020 год 12. Служба медиации в современной образовательной организации, 72ч., 2019 год 13. Профилактики гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции COVID-19, 36ч., 2021 год 14. Пожарно-технический минимум, 2021 год
15. Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях, 36ч.,ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2021 год
16. ФГОС начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286, 44ч.,ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год
17. Цифровая дидактика: геймификация- средство достижения новых образовательных результатов, 72 часа, 2022 год
18. Комплексная безопасность детей. Организация содействия правоохранительным органам родительского комитета и общественного контроля по обеспечению безопасности в ОО, 144ч., 2023 год 19. Осуществление работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС, 36 ч., 2023 год
20. Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 36 ч, 2023 год.

учитель

Русский язык, Литературное чтение, математика, окружающий мир

высшее профессиональное, Тираспольский государственный педагогический институт им. Т.Г. Шевченко

педагогика и методика начального образования (Учитель начальных классов)

учитель начальных классов

1. Историко-культурный стандарт изучения истории в общеобразовательной школе: вопросы методологии, содержания и информационно-методического обеспечения, 72 ч., 2015 год.
2. Методика преподавания истории в контексте перехода к историко-культурному стандарту, 8ч., 2015 год
3. Реализация требований ФГОС к результатам обучения средствами линии УМК по географии системы УМК , Алгоритм успеха, 8ч., 2014 год.
4. Методическое сопровождение процесса внедрения ФГОС СОО, 66 ч., 2015 год.
5. Для членов комитетов (комиссий) по охране труда организаций , 40 ч. 2015 год
6. Инклюзивное образование: история и современность Основные педагогические технологии инклюзивного образования, 12ч., 2015 год
7. Основы религиозных культур и светской этики, 72 ч., 2017 год.
6..Прием и навыки оказания первой помощи ,16ч., .2017 год
7. Современные подходы к планированию и проведению метопредметного урока в условиях реализации ФГОС ООО, СОО, 36ч., 2018 год
8. Технологии обеспечения и выявления метопредметных результатов обучения, 36ч., 2019 год
9. Профилактики гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции COVID-19, 36ч.,ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2021 год
10. ФГОС начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286, 44ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год
11. Цифровая дидактика: геймификация- средство достижения новых образовательных результатов, 72 часа, 2022 год
12. Реализация требований обнавленных ФГОС НОО, ОО, СОО в деятельности образовательной организации, 36 часов, ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2023 год

учитель

русский язык, литературное чтение, родной язык, родная литература, математика, окружающий мир, музыка, ИЗО, технология, практическая логика

Среднее профессиональное, Казанское педагогическое училище № 1

Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы

Учитель начальных классов, старший пионервожатый

1. Теоретические и практические аспекты современной организации государственно-общественного управления образованием как фактор повышения качества образования: управляющий совет, НКО «Фонд», виртуальные переговорные площадки, 72ч., 2015 год
2. Преподавание модуля ОПК нового учебного курса ОРКиСЭ в контексте ФГОС, 72ч., .2014 год
3. Теория и практика внеурочной деятельности в рамках основной образовательной программы в условиях реализации ФГОС, 30ч., 2016 год
4.Прием и навыки оказания первой помощи, 16ч., 2017 год
5. Достижение предметных и метапредметных результатов при обучении орфографии в начальной и основной школе, 72ч., .2017 год
6. Интегрированное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях ощеобразовательной школы, 72ч., .2018 год
7. Современные подходы к планированию и проведению метопредметного урока в условиях реализации ФГОС ООО, СОО, 36ч., 2018 год
8. Технологии обеспечения и выявления метопредметных результатов обучения, 36ч., 2019 год 9.Организация деятельности педагогических работников по классному руководству, 17ч., 2020 год
10. ФГОС в начальной школе, 72ч., 2020 год 11. ВПР в начальной школе: методика критериального оценивания, 36ч.,2020 год 12. Профилактики гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции COVID-19, 36ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2021 год
13. Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ, 73ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания» 2021 год
14. ФГОС начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286, 44 ч.,ООО «Центр инновационного образования и воспитания»,ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год
15. Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 36 ч, 2023 год.

учитель

русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, музыка, ИЗО, технология, практическая логика

1. Высшее профессиональное, ГОУ ВПО "Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина".
2. Среднее профессиональное, Выборгское педагогическое училище

1. Психология.
2. Преподавание в начальных классах.

1. Психолог. Преподаватель психологии.
2. Учитель начальных классов.

1. Теоретические и практические аспекты современной организации государственно-общественного управления образованием как фактор повышения качества образования: управляющий совет, НКО «Фонд», виртуальные переговорные площадки, 72ч., 2015 год
2. Классный руководитель в здоровьесберегающей среде современного ОУ, 108ч., 2013 год
3. Методическое сопровождение процесса внедрения ФГОС СОО, 66ч., .2015 год
4. Прием и навыки оказания первой помощи, 16 ч., 2017 год
5. Достижение предметных и метапредметных результатов при обучении орфографии в начальной и основной школе, 72ч., .2017 год
6. Организация инклюзивного образования детей- инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях, 72ч., .2016 год
7. Организация и прведение учебных занятий по шхматам в начальной школе у учетом требований ФГОС НОО, 16ч., .2017 год
8. Современные подходы к планированию и проведению метопредметного урока в условиях реализации ФГОС ООО, СОО, 36ч,, 2018 год
9. Технологии обеспечения и выявления метопредметных результатов обучения, 36ч., 2019 год 10. Организация деятельности педагогических работников по классному руководству, 17ч.,ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2020 год
11. Профилактики гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции COVID-19, 36ч, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2021 год
12.ФГОС начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286, 44ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год
13. Цифровая дидактика: геймификация- средство достижения новых образовательных результатов, 72ч., 2022 год
14. Реализация требований обнавленных ФГОС НОО, ОО, СОО в деятельности образовательной организации, 36 часов, ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2023 год

Педагог дополнительного образования. Ведение кружковой деятельности, 520ч., 2019 год ООО "Верити"

учитель

русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, музыка, ИЗО, технология, ОРКСЭ, уроки см. чтения, практическая логика

Высшее профессиональное, Ленинградский государственный институт им. А.И. Герцена

Педагогика и методика начального обучения

Учитель начальных классов

1.Содержание и организация образовательного процесса в начальной школе в условиях перехода на ФГОС, 72ч., 2015 год
2.Теория и практика внеурочной деятельности в рамках основной образовательной программы в условиях реализации ФГОС, 30ч., 2016 год
3.Прием и навыки оказания первой помощи 16 08.11.2017 год
4.Современные подходы к планированию и проведению метопредметного урока в условиях реализации ФГОС ООО, СОО, 36ч., 2018 год
5.Психолого-педагогическая компетентность педагога в условиях реализации ФГОС ОВЗ в общеобразовательной организации, 72ч., 2018 год
6. Технологии обеспечения и выявления метопредметных результатов обучения, 36ч., 2019 год 7. Организация деятельности педагогических работников по классному руководству, 17ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2020 год.
8. ФГОС начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286, 44 ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год.
9. Реализация требований обнавленных ФГОС НОО, ОО, СОО в деятельности образовательной организации, 36 часов, ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2023 год

учитель

усский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, музыка, ИЗО, технология, уроки см. чтения, практическая логика, родной язык, родная литература

1.Высшее, АОУ ВПО "Ленинградский государственный университет имени А.С.Пушкина"
2. ГОУ СПО "Выборгский педагогический колледж"

1. Специальное (дефектологическое) образование
2. Преподавание в начальных классах

1.Бакалавр
2. Учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области психологии

1. Методическое сопровождение процесса внедрения ФГОС СОО, 66ч., 2015 год
2.Теория и практика внеурочной деятельности в рамках основной образовательной программы в условиях реализации ФГОС, 30ч., .2016 год
3.Основы религиозных культур и светской этики, 72ч., .2017 год
4. Прием и навыки оказания первой помощи, 16ч., 2017 год
5.Интегрированное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях ощеобразовательной школы, 72ч., 2018 год
6. Современные подходы к планированию и проведению метопредметного урока в условиях реализации ФГОС ООО, СОО, 36ч., 2018 год
7. ФГОС начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286, 44ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год 8. Финансовая грамотность для обучающихся начальной школы в соответствии с ФГОС НОО, 72ч., 2023 год
9. Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя 36 ч., 2023 год

учитель

русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, музыка, ИЗО, технология, уроки см. чтения, практическая логика, родной язык, родная литература

Высшее профессиональное, Ленинградский государственный областной университет

Педагогика и методика начального образования

Учитель начальных классов

1. Методическое сопровождение процесса внедрения ФГОС СОО, 66ч., .2015 год
2. Теория и практика внеурочной деятельности в рамках основной образовательной программы в условиях реализации ФГОС, 30ч., 2016 год
3. Основы религиозных культур и светской этики, 72ч., .2017 год
4. Прием и навыки оказания первой помощи, 16ч., 2017 год
5. Достижение предметных и метапредметных результатов при обучении орфографии в начальной и основной школе, 72ч., 2017 год
6. Организация инклюзивного образования детей- инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях ,72ч., 2016 год
7. Современные подходы к планированию и проведению метопредметного урока в условиях реализации ФГОС ООО, СОО, 36ч. 2018 год
8. Технологии обеспечения и выявления метопредметных результатов обучения, 36ч., 2019 год
9. Пофилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях, 16ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2020 год 10. Профилактики гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции COVID-19, 36ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2021 год
11. Здоровьесберигающие технологии, 36ч., 2021 год
12. ФГОС начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286, 44ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год
13. 9. Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 36 ч., 2023 год

Педагог дополнительного образования. Ведение кружковой деятельности, 520ч., 2019 год ООО "Верити"

учитель

русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, музыка, ИЗО, технология, уроки см. чтения, практическая логика, родной язык, родная литература

Высшее, АОУ ВПО "Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина"

Специальное (дефектологическое) образование

Бакалавр

1. Методическое сопровождение процесса внедрения ФГОС СОО, 66ч., .2015 год
2. Прием и навыки оказания первой помощи, 16ч., 2017 год
3. Тьютор по организации образовательного процесса в информационно-образовательной среде с использованием современых технологий, 36ч., 2018 год
4. Интегрированное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях ощеобразовательной школы, 72ч., 2018 год
5. Современные подходы к планированию и проведению метопредметного урока в условиях реализации ФГОС ООО, СОО, 36ч, .2018 год
6. Технологии обеспечения и выявления метопредметных результатов обучения, 36ч., 2019 год 7. Внутришкольная система оценки качества образования, 72ч., 2020 год. 8. Комплексный предмет «ОРКиСЭ» в современной школе: содержание и методика обучения, 144ч., 2020 год
9. Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя 36 ч., 2023 год

учитель

русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, музыка, ИЗО, технология, уроки см. чтения, практическая логика, родной язык, родная литература

высшее, ГАОУ ВО ЛО "ЛГУ им. А.С. Пушкина", среднее профессиональное АОУ ВПО "ЛГУ им. А.С. Пушкина"

психолого-педагогическое образование, преподавание в начальных классах

бакалавр, учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области информатики

1. Обеспечение образовательного процесса для детей инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий (тьютор дистанционного обучения), 72ч., 2014 год 2. Достижение предметных и метапредметных результатов при обучении орфографии в начальной и основной школе, 72ч., 2017 год 3. Межкультурная коммуникация в полиэтнической среде образовательной организации, 72ч., 2017 год 4. Оказание первой помощи пострадавшим, 16ч., 2021 год 5. Профилактики гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции COVID-19,36ч., 2021 год
6. Здоровьесберигающие технологии, 36ч., 2021 год
7. ФГОС начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286, 44ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год
8. Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя 36 ч., 2023 год

учитель

русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, музыка, ИЗО, технология, уроки см. чтения, практическая логика, родной язык, родная литература

среднее профессиональное, АОУ ВПО"ЛГУ имени А.С. Пушкина"

преподавание в начальных классах

учитель начальных классов

1. Комплексный предмет "ОРКиСЭ" в современной школе: содержание и методика обучения", 144 часа, 2020 год.
2. Цифровая дидактика: геймификация- средство достижения новых образовательных результатов, 72 часа, 2022 год
3. Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 36 ч, 2023 год.

воспитатель

среднее профессиональное, ГАОУ ВО ЛО "Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина"

Преподавание в начальных классах
Учитель начальных классов

учитель

русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, музыка, ИЗО, технология, уроки см. чтения, практическая логика, родной язык, родная литература

Высшее, ГОУ ВПО "Петербургский государственный университет путей сообщения МПС России"

прикладная математика

математика-системного программиста

1. Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании, 600ч., ООО "Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов", 2024 год

учитель

начальные классы

Среднее профессиональное, ГБПОУ Краснодарского края "Ейский полипрофильный колледж"

Преподавание в начальных классах

учитель начальных классов

учитель

английский язык

1. Высшее, ГАОУ ВО ЛО "ЛГУ имени А.С. Пушкина"
2. Среднее профессиональное, ГОУ СПО "Выборгский педагогический колледж"

1. Психолого-педагогическое образование
2.Иностранный язык начальной и основной общеобразовательной школы.

1. бакалавр
2. Учитель иностранного языка начальной и основной общеобразовательной школы.

1. ФГОС основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287, 44ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год
2. Реализация требований обнавленных ФГОС НОО, ОО, СОО в деятельности образовательной организации, 36 часов, ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2023 год

учитель

русский язык и литература

Высшее профессиональное, Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко

филология

Учитель русского языка и литературы

1. Электронные средства как ресурс развития современного урока, 108ч., 2016 год
2. Оказание первой (доврачебной помощи пострадавшим при несчастных случаях, 16ч., 2018 год
3. Повышение профессиональной компетентности педагогов в условиях применения профессионального стандарта педагога, 48ч., 2019 год 4.Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования в основной школе, 56ч., 2020 год.
5. Технологии формирования и оценивания функциональной грамотности обучающихся, 144ч., 2020 год
6. Персонализация образования в условиях цифровой трансформации в обществе, 144ч., 2020 год

7. Профилактики гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции COVID-19, 36ч, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2021 год
8. Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ, 73ч., 2021 год.
9. Оказание первой помощи пострадавшим на производстве, 72ч., 2022 год
10. ФГОС основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287, 44ч, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год
11. Цифровая дидактика: геймификация- средство достижения новых образовательных результатов, 72ч., 2022 год 12. Работаем по обновленным ФГОС: вопросы управления", 40ч., 2022 год
13. Реализация требований обнавленных ФГОС НОО, ОО, СОО в деятельности образовательной организации, 36 часов, ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2023 год

учитель

математика, алгебра, геометрия

Высшее профессиональное, Славянский государственный педагогический институт

Математика

Учитель математики, информатики и вычислительной техники

1.Теория и практика внеурочной деятельности в рамках основной образовательной программы в условиях реализации ФГОС, 30ч., 2016 год
2. Профильное и углубленное изучение математики на ступенях основного общего и среднего общего образования, 48ч., 2017 год 3. Методика преподавания математики в условиях реализации ФГОС, 72ч., .2017
4. Прием и навыки оказания первой помощи, 16ч., 2017 год
5. Современные подходы к планированию и проведению метопредметного урока в условиях реализации ФГОС ООО, СОО", 36ч., 2018 год
6. Развитие профессиональных компетенций и мастерства учителя математики в условиях стандартизации образования ,24ч., 2018 год
7. Интегрированное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы, 72ч., .2019 год
8. Методика проверки заданий с развернутым ответом экзаменнационной работы ОГЭ по матиматике, 18ч., .2019 год
9. Технологии обеспечения и выявления метопредметных результатов обучения, 36ч., 2019 год
10. Интернет-портфолио педагога как инструмент учительского роста, 34ч., 2020 год
11. Пофилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях, 16ч., 2020 год 12. Основы обеспечения информационной безопасности детей, 22ч., 2020 год 13. Персонализация образования в условиях цифровой трансформации в обществе, 144ч., 2020 год 14. Профилактики гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции COVID-19, 36ч, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2021 год
15.ФГОС основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287, 44ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год
16.Методика проверки и оценивания заданий с развернутым ответом экзаменационной работы ОГЭ по математике/ квалификационные испытания,24ч., 2022 год
17.Цифровая дидактика: геймификация- средство достижения новых образовательных результатов, 72ч., 2022 год
8. ОГЭ по математике: методика проверки и оценивания заданий с развернутым ответом, 36ч., 2023 год
9. Реализация требований обнавленных ФГОС НОО, ОО, СОО в деятельности образовательной организации, 36 часов, ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2023 год

учитель

русский язык, родной язык литература, родная литература, секреты орфографии

Высшее профессиональное, ГОУ ВПО "Барнаульский государственный педагогический университет"

Русский язык и литература

Учитель русского языка и литературы

1. Обеспечение образовательного процесса для детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий (тьютор дистанционного обучения), 72ч., 2014 год
2. Методическое сопровождение процесса внедрения ФГОС СОО, 66ч., 2015 год,
3. Прием и навыки оказания первой помощи, 16ч., 2017 год.
4. Организация инклюзивного образования детей- инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях, 72ч., 2016 год
5. Современные модели технологий и содержания обучения в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, 18ч., 2017 год.
6. Современные подходы к планированию и проведению метопредметного урока в условиях реализации ФГОС ООО, СОО, 36ч., 2018 год.
7. Технологии обеспечения и выявления метопредметных результатов обучения, 36ч., 2019 год 8. Организация деятельности педагогических работников по классному руководству, 17ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2020 год
9. Пофилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях, 16ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2020 год 10. Русский язык и литература в современной школе: содержание, методика и эффективные практики, 144ч., 2020 год.
11. Совершенствование предметных и методических компетенций педагогических работников (в том числе в формировании функциональной грамотности) в рамках реализации федерального проекта «Учитель будущего», 112ч., 2020 год 12. Школа молодого руководителя, 144ч., 2020 год
13. Организация уроков литературы в соответствии с требованиями ФГОС ООО и ФГОС СОО, 39 ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год
14.Основы преподавания русского языка в соответствии с обновлёнными ФГОС , 82 ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год

учитель

английский язык

Высшее, ФГБОУ ВО "РГПУ им. А.И. Герцена"

Педагогическое образование. Образование в области иностранного языка

Бакалавр

1. Тьютор по организации образовательного процесса в информационно-образовательной среде с использованием современых технологий, 36ч., .2018 год
2. Современные подходы к планированию и проведению метопредметного урока в условиях реализации ФГОС ООО, СОО, 36ч., .2018 год
3. Интегрированное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы, 72ч., 2019 год
4. Оказание первой помощи, 72 ч., 2019 год
5. Технологии обеспечения и выявления метопредметных результатов обучения, 36ч., 2019 год

учитель иностранного языка

английский язык, немецкий язык

Высшее профессиональное, Вологодский государственный педагогический институт

Немецкий и английский язык

Учитель немецкого и английского языков

1. Методическое сопровождение процесса внедрения ФГОС СОО, 66ч., 2015 год
2. Прием и навыки оказания первой помощи, 16ч., 2017 год
3. Актуальные проблемы содержания и оценки качества иноязычного образования в условиях реализации ФГОС ООО, 108ч., 2016 год
4. Организация инклюзивного образования детей- инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях, 72ч., 2016 год
5. Современные подходы к планированию и проведению метопредметного урока в условиях реализации ФГОС ООО, СОО, 36ч., 2018год
6.Интегрированное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы, 72ч., 2019 год

7. Технологии обеспечения и выявления метопредметных результатов обучения, 36ч., 2019 год
8.ФГОС основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287, 44ч.,ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год
10.Цифровая дидактика: геймификация- средство достижения новых образовательных результатов, 72ч., 2022 год
11. Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 36 ч, 2023 год.

Педагог дополнительного образования. Ведение кружковой деятельности, 520ч, ООО "Верити", 2019 год.

учитель

русский язык, родной язык литература, родная литература, основы см.чтения

высшее профессиональное, Новосибирский государственный педагогический институт

русский язык и литература

учитель русского языка и литературы средней школы

1. Актуальные проблемы преподавания русского языка и литературы в условиях ФГОС ООО, 108 ч., 2013 год
2.Русский язык для одаренных школьников, 72ч., 2016 год
3. Русский язык как инструмент успешной коммуникации,36ч., 2016 год
4. Методика проверки заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ по литературе, 36ч., 2017 год
5.Прием и навыки оказания первой помощи, 16ч., .2017 год
6.Современные модели технологий и содержания обучения в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, 16ч., .2017 год
7. Методика проверки заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ОГЭ по литературе, 24ч., .2018 год
8. Современные подходы к планированию и проведению метопредметного урока в условиях реализации ФГОС ООО, СОО, 36ч., .2018 год
9. Интегрированное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы, 72ч., .2019 год
10. Технологии обеспечения и выявления метопредметных результатов обучения, 36ч., 2019 год
11. ОГЭ по литературе: методика проверки и оценивания заданий с развернутым ответом, 36ч., 2020 год
12. Совершенствование предметных и методических компетенций педагогических работников (в том числе в формировании функциональной грамотности) в рамках реализации федерального проекта «Учитель будущего», 112ч., 2020 год 13. Профилактики гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции COVID-19, 36ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2021 год 14. Методика проверки заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ по литературе/ Квалификационные испытания для экспертов РПК ОГЭ по литературе, 36ч., 2021 год
15. Всероссийская олимпиада школьников по литературе: вопросы содержания и методики подготовки обучающихся, 2021 год
16. ОГЭ по литературе: методика проверки и оценивания заданий с развернутым ответом, 36ч., 2022 год, ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2023 год
17. Цифровая дидактика: геймификация- средство достижения новых образовательных результатов, 72ч.,ГАОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования», 2022 год
18. Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 36 ч, ГАОУ ВО «ЛГУ им. А.С. Пушкина», 2023 год.

Религоведение, СПб академия постдипломного педагогического образования, 2006 год

учитель

ОБЖ, математика

Высшее профессиональное, ГОУ ВПО "Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова"

Географии с дополнительной специальностью Биологии

Учитель географии и биологии

1. Сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС, 72ч., 2014 год
2. Члены КЧС и ПБ организаций, 36ч., 2016 год
3. Теория и практика внеурочной деятельности в рамках основной образовательной программы в условиях реализации ФГОС, 30ч., 2016 год
4.Обучение основам безопасности жизнедеятельности в соответствии с требованиями ФГОС, 72 ч., 2016 год
5. Прием и навыки оказания первой помощи, 16ч., 2017 год
6. Организация инклюзивного образования детей- инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях, 72ч., 2016 год
7.Современные подходы к планированию и проведению метопредметного урока в условиях реализации ФГОС ООО, СОО", 36ч., 2018 год
8. Система управления охраной труда и управление профессиональными рисками, 16ч., .2018 год
9. Технологии обеспечения и выявления метопредметных результатов обучения, 36ч., 2019 год
10.ФГОС основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286, 44ч.,ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год
11. Цифровая дидактика: геймификация- средство достижения новых образовательных результатов, 72ч., ГАОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования», 2022 год
12. Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя 36 часов, ГАОУ ВО «ЛГУ им. А.С. Пушкина», 2023 год

1. Учитель технологии,учитель, 580ч., 2017 год.
2. Преподаватель безопасности жизнедеятельности,ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», 260ч, 2017 год, 2. Педагог дополнительного образования. Ведение кружковой деятельности, 520ч., ООО "Верити", 2019 год
3. Учитель, преподаватель физической культуры, инструктор по физической культуре, ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», 500ч., 2020 год
4. Учитель, преподаватель математики, ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», 580ч., 2020 год
5. Учитель физики. Теория и методика преподавания учебного предмета «Физика» в условиях реализации ФГОС ООО, ФГОС СОО», 580ч., ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки».
6.Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя 36 ч., 2023 год

учитель

история, обществознание, право

Высшее ,Ленинградский государственный педагогический институт им. А.И. Герцена

История с дополнительной специальностью Советское право

Учитель истории, обществоведения и Советского права средней школы

1. Методическое сопровождение процесса внедрения ФГОС СОО, 66ч., .2015
2. Прием и навыки оказания первой помощи, 16ч., 2017 год
3. Современные подходы к планированию и проведению метопредметного урока в условиях реализации ФГОС ООО, СОО, 36ч., 2018 год
4. Интегрированное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы, 72ч., .2019 год
5. Технологии обеспечения и выявления метопредметных результатов обучения, 36ч., 2019 год
6. Технологии организации проектной работы школьников, 48ч. 2020 год
7. Подготовка обучающихся к участию во Всероссийских олимпиадах по экономике и праву, 144ч., 2021 год
8. ОГЭ по обществознанию: методика проверки и оценивания заданий с развернутым ответом, 36ч., 2022 год.
9. ФГОС основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286, 44ч.,ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год
10. Цифровая дидактика: геймификация- средство достижения новых образовательных результатов, 72ч., ГАОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования», 2022 год
11. Реализация требований обнавленных ФГОС НОО, ОО, СОО в деятельности образовательной организации, 36 часов, ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2023 год

учитель

физическая культура

Среднее профессиональное, Боровичское педагогическое училище Новгородской области

Физическая культура

Учитель физической культуры общеобразовательной школы

1. Сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса в соответствовании с требованиями ФГОС, 72ч., 2014 год
2.Электронные учебники в образовательной области "Искусство" и "Технологии" 36 ч., .2016 год
3. Интегрированное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы, 72ч., .2019 год
4.Оказание первой помощи ,72ч.,2019 год
5. Технологии обеспечения и выявления метопредметных результатов обучения, 36ч., 2019 год
6. ФГОС основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286, 44ч.,ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год
6. Цифровая дидактика: геймификация- средство достижения новых образовательных результатов, 72ч., ГАОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования», 2022 год
7. Реализация требований обнавленных ФГОС НОО, ОО, СОО в деятельности образовательной организации, 36 часов, ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2023 год

1. Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации, 260ч., ООО "Инфоурок", 2021 год
2. Безопасность жизнедеятельности в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования, 580 ч., ЧОУДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»

учитель

ИЗО, черчение

Магистр художественного образования

Высшее профессиональное, Ленинградский государственный педагогический институт им. А. И. Герцена

Изобразительное искусство

Учитель изобразительного искусства

1. Эффективные практики системной работы по выявлению, поддержке исопровождению талантливых детей и молодежи,48ч., 2021 год
2. Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся, 72ч., 2020 год.
3. Дидактические основы современного урока в условиях реализации ФГОС, 30ч., 2020 год,
4. Основы духовно-нравственной культуры народов России в условиях ФГОС, Методика реализации и актуальные подходы к преподаванию курса ОДНКНР, 72 ч., 2019 год
5.Формирование функциональной грамотности на уроках образовательной области «Искусство»: креативное мышление и процедуры формирующего оценивания», 78 ч., ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2021 год
6. Методика и содержание музейно-педагогического модуля «Основы нравственно-эстетических ценностей в ИЗО России», 36ч, ФГБУК «Государственный Русский музей», 2021 год.
7. Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 36ч., ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения», 2022 год

учитель

английский язык

Среднее профессиональное, АОУ ВПО "ЛГУ имени А.С. Пушкина"

Иностранный язык

Учитель иностранного языка начальной и основной общеобразовательной школы

1. Прием и навыки оказания первой помощи, 16ч., 2017 год
2. Современные подходы к планированию и проведению метопредметного урока в условиях реализации ФГОС ООО, СОО, 36ч., 2018 год
3. Интегрированное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы, 72ч., .2019 год
4. Технологии обеспечения и выявления метопредметных результатов обучения, 36ч., 2019 год 5. Организация деятельности педагогических работников по классному руководству, 17ч., 2020 год
6. Профилактики гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции COVID-19, 36ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2021 год
7. Цифровая дидактика: геймификация- средство достижения новых образовательных результатов, 72ч., ГАОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования», 2022 год

Педагог дополнительного образования. Ведение кружковой деятельности, 520ч, ООО Верити", 2019 год

учитель

технология

Высшее профессиональное, Ленинградский государственный педагогический институт им. А. И. Герцена

Русский язык и литература (учитель русского языка и литературы)

Учитель русского языка и литературы средней школы

1. Методическое сопровождение процесса внедрения ФГОС СОО, 66ч., .2015 год
2. Прием и навыки оказания первой помощи, 16ч., 2017 год
3. Современные подходы к планированию и проведению метопредметного урока в условиях реализации ФГОС ООО, СОО, 36ч., .2018 год
4. Интегрированное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы, 72ч., .2019 год 5. Профилактики гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции COVID-19, 36ч., 2021 год
6. Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ, 73ч., 2021 год
7. Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях, 36ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2021 год.
8. ФГОС основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287, 44ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год
9.Цифровая дидактика: геймификация- средство достижения новых образовательных результатов, 72ч., ГАОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования», 2022 год
10. Реализация требований обнавленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя,36ч., ГАОУ ВО ЛО «ЛГУ им. А.С. Пушкина», 2022 год

учитель

физическая культура

Высшее, ФГБОУ ВПО "Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации"

Государственное и муниципальное управление

Менеджер

1. Преподавание предмета "Физическая культура" в современных условиях реализации ФГОС" 108ч., 2017 год
2. Профилактики гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции COVID-19, 36ч., 2021 год
3. Преподавание физической культуры согласно концепции преподавания учебного предмета «Физическая культура» в условиях реализации стратегии развития физической культуры и спорта Российской Федерации, 53ч., 2021 год
4. Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ, 72ч., 2021 год
5. Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях, 36ч., 2021 год
6. ФГОС основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287, 44ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год
7. Адаптивная физическая культура в школе для детей с ОВЗ в условиях реализации обновлённых ФГОС, 144 часа, ООО «Инфоурок», 2023 год.
8. Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя 36 часов, ГАОУ ВО ЛО «ЛГУ им. А.С. Пушкина», 2023 год

1. Педагогическое образование: тренер-преподаватель, АНО ВО "Европейский Университет "Бизнес Треугольник", 700ч., 2018 год

учитель

английский язык, французский язык

Высшее профессиональное, ФГБОУ ВПО "Костромской государственный университет имени Н.А. Некрасова"

Иностранный язык с дополнительной специальностью

Учитель французского и английского языков

1. Методическое сопровождение процесса внедрения ФГОС СОО, 66ч., 2015 год 2. Повышение квалификации педагогов, направленные на повышение компетенций, связанных с работой в условиях многоязычия и поликультурности, 72ч. .2016 год
3. Прием и навыки оказания первой помощи, 16ч., 2017 год
4. Современные подходы к планированию и проведению метопредметного урока в условиях реализации ФГОС ООО, СОО, 36ч., .2018 год
5. Интегрированное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы, 72ч., .2019 год
6. Технологии обеспечения и выявления метопредметных результатов обучения, 36ч., 2019 год
7. ФГОС основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286, 44ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год
8.Цифровая дидактика: геймификация- средство достижения новых образовательных результатов, 72ч., ГАОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования», 2022 год
9.Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя 36 ч., ГАОУ ВО «ЛГУ им. А.С. Пушкина», 2023 год

учитель

русский язык, литература

Высшее профессиональное, Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский педагогический государственный университет"

Русский язык и литература (учитель русского языка и литературы)

Учитель русского языка и литературы

1. Современный урок русского языка и литературы: теория. практика, перспективы, 72ч., .2013 год
2. Прием и навыки оказания первой помощи, 16ч., 2017 год
3. Достижение предметных и метапредметных результатов при обучении орфографии в начальной и основной школе, 72ч., .2017 год
4. Всероссийская олимпиада школьников по литературе: вопросы содержания и методики подготовки обучающихся, 18ч., 2021 год
5.Развитие критического мышления учащихся на уроках русского языка и литературы, 72ч.,2021 год
6. ОГЭ по литературе: методика проверки и оценивания заданий с развернутым ответом, 36ч., 2022 год
7. ФГОС основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286, 44ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год
8. Школа современного учителя. Развитие читательской грамотности, 56ч., ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения РФ», 2022 год 9. ОГЭ по литературе: методика проверки и оценивания заданий с развернутым ответом, 36ч., ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2023 год
10. ОГЭ по русскому языку: методика проверки и оценивания заданий с развернутым ответом, 36ч., ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2023 год
11.Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя 36 ч., ГАОУ ВО «ЛГУ им. А.С. Пушкина», 2023 год

"Теория и практика логопедической работы", ФГБОУ ВО "РГПУ им. А.И. Герцена", 252 часа, 2022 год

учитель

информатика, системное администрирование, курс ООП

Высшее профессиональное, Славянский государственный педагогический институт

Математика

Учитель математики, информатики и вычислительной техники

1. Теория и практика внеурочной деятельности в рамках основной образовательной программы в условиях реализации ФГОС, 30ч., 2016 год
2. Обеспечение образовательного процесса для детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий (тьютор дистанционного обучения), 72ч., 2016 год
3. Прием и навыки оказания первой помощи, 16ч., 2017 год
4. Методика проверки заданий с развернутым ответом экзаменационной работы ОГЭ по информатике, 18ч., 2018 год
5. Современные подходы к планированию и проведению метопредметного урока в условиях реализации ФГОС ООО, СОО, 36ч., .2018 год
6. Методика проверки заданий с развернутым ответом экзаменационной работы ОГЭ по информатике, 24ч., .2019 год
7. Интегрированное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы ,72 ч.,12019 год
8.Технологии обеспечения и выявления метопредметных результатов обучения, 36ч., 2019 год 9. Организация деятельности педагогических работников по классному руководству, 17ч., 2020 год 10. Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта, 66ч., 2020 год 11. Пофилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях, 16ч., 2020 год 12. Основы обеспечения информационной безопасности детей, 22ч., 2020 год 13. Профилактики гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции COVID-19, 36ч., 2021 год
14. Организация научно-технической, исследовательской и проектной деятельности школьников в области космонавтики", 80ч., 2021 год
15.ФГОС основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287, 44ч.,ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год
16. Морская робототехника и судомоделизм, 160ч.,ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный морской технический университет», 2022 год
17. ОГЭ по информатике: методика проверки и оценивания заданий с развернутым ответом, 36ч., ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2022 год
18. Цифровая дидактика: геймификация- средство достижения новых образовательных результатов, 72ч., ГАОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования», 2022 год 19. ОГЭ по информатике: методика проверки и оценивания заданий с развернутым ответом, 36ч, ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2023 год 20. Использование языка Python при обучении информатике на уровне основного среднего общего образования в условиях обновлённых ФГОС, 54ч, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ», 2023 год
21. Реализация требований обнавленных ФГОС НОО, ОО, СОО в деятельности образовательной организации, 36 часов, ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2023 год

Педагог дополнительного образования. Ведение кружковой деятельности, ООО "Верити", 520ч., 2019 год

учитель

английский язык

1. Среднее профессиональное, ГОУ СПО "Выборгский педагогический колледж"
2. Высшее, АОУ ВПО "ЛГУ им. А.С.Пушкина"

1. Иностранный язык начальной и основной общеобразовательной школы.
2. Психолого-педагогическое образование

1. Учитель иностранного языка начальной и основной общеобразовательной школы.
2. Бакалавр

1. Теоретические и практические аспекты современной организации государственно-общественного управления образованием как фактор повышения качества образования: управляющий совет,НКО "ФОНД",виртуальные переговорные площадки,72ч., .2015 год
2. Методическое сопровождение процесса внедрения ФГОС СОО, 66ч., 2015
3.Адаптированная образовательная программа как условие получения образования ребенком с ОВЗ, 6ч., .2015 год
4. Прием и навыки оказания первой помощи, 16ч., 2017 год
5.Теория и практика внеурочной деятельности в рамках основной образовательной программы в условиях реализации ФГОС, 30ч., .2016 год 6. Пофилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях, 16ч., 2020 год 7. Профилактики гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции COVID-19, 36ч., 2021 год
8.Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ, 73ч., 2021 год
9. Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя 36 ч., 2023 год

1. Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации, ООО "Инфоурок", 270ч, 2021 год
2. Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС, ООО "Инфоурок", 300 ч., 2022 год

учитель

технология, ИЗО

Высшее профессиональное, Марийский государственный технический университет

Лесное и лесопарковое хозяйство

Инженер лесного и лесопаркового хозяйства

1. Теория и практика формирования метапредметных результатов в контексте ФГОС на всех уровнях общего образования, 40ч, 2020 год
2. Оказание первой (доврачебной помощи пострадавшим при несчастных случаях, 16ч., 2018 год
3. Повышение профессиональной компетентности педагогов в условиях модернизации образования, 108ч., 2015 год
4. Особенности подготовки к ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Биология" в условиях развития ФГОС СОО, 108ч, 2020 год
5. Организация практической деятельности школьных лесничеств с целью реализации ДПО программы "Школьное лесничество",16ч., 2021 год
6.ФГОС основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286, 44ч, 2022 год
7. Компьютерное моделирование и проектирование, 144 ч., 2022 год
8.Цифровая дидактика: геймификация- средство достижения новых образовательных результатов, 72ч.,2022 год
9. Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя 36 ч., 2023 год

1. Ведение профессиональной деятельности в сфере образования, КОГОАУ ДПО "ИРО Кировская область", 700ч., 2016 год.

учитель

физическая культура

Высшее профессиональное, Государственный институт физической культуры им. П.Ф. Лесгафта

Физическая культура и спорт

Преподаватель физической культуры и спорта

1. Методическое сопровождение процесса внедрения ФГОС СОО, 66ч., .2015 год 2. Сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС, 72ч., .2014 год
3. Теория и практика внеурочной деятельности в рамках основной образовательной программы в условиях реализации ФГОС, 30ч., 2016 год
4. Прием и навыки оказания первой помощи, 16ч., 2017 год
5. Современные подходы к планированию и проведению метопредметного урока в условиях реализации ФГОС ООО, СОО, 36ч., .2018 год
6.Интегрированное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы, 72ч., .2019 год
7. Технологии обеспечения и выявления метопредметных результатов обучения, 36ч., 2019 год
8. Профилактики гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции COVID-19, 36ч., 2021 год
9. ФГОС основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287, 44ч., 2022 год
10. Цифровая дидактика: геймификация- средство достижения новых образовательных результатов, 72ч., 2022 год 11. Реализация требований обнавленных ФГОС НОО, ОО, СОО в деятельности образовательной организации, 36 часов, ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2023 год

Педагог дополнительного образования. Ведение кружковой деятельности, ООО "Верити", 520ч., 2019 год

учитель

алгебра, геометрия, математика

Высшее профессиональное, Ленинградский кораблестроительный институт

судостроение и судоремонт

инженер-кораблестроитель

1. Обеспечение и оценка качества в образовательныъх организациях общего и профессионального образования в условиях реализации ФГОС нового поколения", 72ч., 2016 год
2. Организация инклюзивного образования детей-инвалидов", 108ч., 2016
3. Теория и практика внеурочной деятельности в рамках основной образовательной программы в условиях реализации ФГОС", 30ч., 2016 год
4.Прием и навыки оказания первой помощи, 16ч., 2017 год
5. Организация инклюзивного образования детей- инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях, 72ч., 2016 год
6. Современные подходы к планированию и проведению метопредметного урока в условиях реализации ФГОС ООО, СОО", 36ч., 2018 год
7. Методика проверки заданий с развернутым ответом экзаменнационной работы ОГЭ по матиматике" ,18ч., 2019 год
8.Технологии обеспечения и выявления метопредметных результатов обучения, 36ч., 2019 год. 9. Межпредметные технологии как инструмент формирования метапредметных результатов у обучающихся, 36ч., 2019 год 10. Развитие математических способностей учащихся и технологии подготовки к олимпиадам,72ч.,2019 год 11. Организация деятельности педагогических работников по классному руководству, 17ч., 2020 год
12.Профилактики гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции COVID-19, 36ч., 2021 год
13. Организация интеллектуальных соревнований по математике. Проведение математического праздника», 48ч, 2021 год
14. Цифровое образование: навыки проектирования обучающих онлайн-курсов 72 часа, 2021 год
15. ФГОС основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287, 44ч., 2022 год
16. Цифровая дидактика: геймификация- средство достижения новых образовательных результатов, 72ч., 2022 год

Теория и методика обучения математике в общеобразовательных учреждениях, ФГБОУ ВО "РГПУ им. А.И. Герцена", 1098 ч.,2017 год

учитель

биология

Высшее, ГАОУ ВО ЛО "Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина"

Педагогическое образование

Бакалавр

1. Организация уроков физической культуры в соответствии с требованиями ФГОС ООО и ФГОС СОО, 54ч., 2022 год
2. Цифровая дидактика: геймификация- средство достижения новых образовательных результатов, 72ч., 2022 год
3. Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ, 73ч., 2022 год
4. Подготовка обучающихся к участию во Всероссийской олимпиаде по физической культуре, 72 часа, 2023 год
3. Реализация требований обнавленных ФГОС НОО, ОО, СОО в деятельности образовательной организации, 36 часов, 2023 год

1. Социальный педагог. Воспитание и социализация личности в системе образования, ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», 306 ч., 2021 год
2. Изобразительное искусство в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования, ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»,306ч., 2021 год

учитель

химия, практика по химии, естествознание

Высшее профессиональное, Ленинградский государственный педагогический институт имени А.И. Герцена

Химия (Учитель химии)

Учитель химии и биологии

1.Учитель химии и одарённые ученики, 144ч., 2015 год
2. Методическое сопровождение процесса внедрения ФГОС СОО, 66ч., .2015 год
3. Обучение химии при переходе на ФГОС ОО второгопоколения. Современный урок, 108ч., 2014 год
4. Прием и навыки оказания первой помощи, 16 ч., 2017 год
5. ОГЭ по химии: методика проверки и оцениванию заданий с развернутым ответом, 36ч, .2018 год
6. ОГЭ по химии: методика проверки и оцениванию заданий с развернутым ответом, 18ч., .2019 год
7. Интегрированное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы, 72ч., .2019 год
8. Технологии обеспечения и выявления метопредметных результатов обучения, 36ч., 2019 год
9. Технологии формирования и оценивания функциональной грамотности обучающихся, 144ч., 2020 год

учитель

алгебра, геометрия, практикум по математике, математика

Высшее профессиональное, Ленинградский государственный педагогический институт им. А.И.Герцена

Математика (математик)

Учитель математики и информатики

1. Теоретические и практические аспекты современной организации государственно-общественного управления образованием как фактор повышения качества образования: управляющий совет, НКО "Фонд", виртуальные переговорные площадки ,72ч., 2015 год
2. Обеспечение образовательного процесса для детей инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий (тьютор дистанционного обучения), 72ч., .2014 год
3. Методическое сопровождение процесса внедрения ФГОС СОО, 66ч., 2015 год
4. Преподавание дисциплин образовательной области "Математика" (специализация: математика), 108ч., 2015 год
4.Кеативные технологии организации работы с талантливыми детьми, 108ч., .2013
5. Прием и навыки оказания первой помощи, 16ч., 2017 год
6. Современные подходы к планированию и проведению метопредметного урока в условиях реализации ФГОС ООО, СОО, 36ч, 2018 год
7. Интегрированное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы ,72ч., .2019 год
Методика проверки заданий с развернутым ответом экзаменнационной работы ОГЭ по матиматике, 18ч., 17.05.2019 год
8.Методика работы с математически одаренными школьниками и развитие математических способностей учащихся, 56ч., 2019 год. 9. Технологии обеспечения и выявления метопредметных результатов обучения, 36ч., 2019 год 10. Организация деятельности педагогических работников по классному руководству, 17ч., 2020 год 11. Технологии формирования и оценивания функциональной грамотности обучающихся, 144ч., 2020 год
12. Совершенствование предметных и методических компетенций педагогических работников (в том числе в формировании функциональной грамотности) в рамках реализации федерального проекта «Учитель будущего», 112ч., 2020 год 13. Подготовка обучающихся к участию во Всероссийской олимпиаде школьников по математике, 144ч., 2021 год
14. ФГОС основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287, 44ч., 2022 год
15. Методика проверки и оценивания заданий с развернутым ответом экзаменационной работы ОГЭ по математике/ квалификационные испытания», 24ч., 2022 год.
16.ФГОС основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287, 44ч., 2022 год
17.Цифровая дидактика: геймификация- средство достижения новых образовательных результатов, 72ч., 2022 год
18. ОГЭ по математике: методика проверки и оценивания заданий с развернутым ответом, 36ч., 2023 год
19. Реализация требований обнавленных ФГОС НОО, ОО, СОО в деятельности образовательной организации, 36 часов, 2023 год

Педагог дополнительного образования. Ведение кружковой деятельности, ООО "Верити", 520ч., 2019 год

учитель

обществознание

Высшее профессиональное, ФГБОУ ВПО"Астраханский Государственный Университет"

Физическая культура

Учитель физической культуры

1. Обучениие и повышениее квалификации педагогических и управленческих работников системы образования по государственно-общественному управлению образованием, 72ч., 2015 год
2. Прием и навыки оказания первой помощи, 16ч., 2017 год
3. Организация инклюзивного образования детей- инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях, 72ч.,2016 год
4. Методическое сопровождение процесса внедрения ФГОС СОО, 66ч., .2015 год
5. Современные подходы к планированию и проведению метопредметного урока в условиях реализации ФГОС ООО, СОО, 36ч., 2018 год
6. Гражданская оборона и защиты от черезвычайных ситуаций "Преподаватели-организаторы дисциплины "ОБЖ" общеобразовательных учреждений", 72ч., 2018 год
7. Интегрированное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы, 72ч., 2019 год
8. Технологии обеспечения и выявления метопредметных результатов обучения, 36ч., 2019 год. 9. Обучение основам безопасности жизнедеятельности в соответствии с требованиями ФГОС ОО, 108ч., 2019 год 10. Организация деятельности педагогических работников по классному руководству, 17ч., 2020 год
11. ФГОС основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286, 44ч., 2022 год
12. Цифровая дидактика: геймификация- средство достижения новых образовательных результатов, 72ч., 2022 год 13. ОГЭ по обществознанию: методика проверки и оценивания заданий с развернутым ответом, 36ч., 2023 год.
14. Реализация требований обнавленных ФГОС НОО, ОО, СОО в деятельности образовательной организации, 36 часов, ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2023 год

1. Учитель, преподаватель основ безопасности жизнедеятельности, ООО УЦ "Профессионал", 600ч., 2018 год.
2. История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации, ООО «Инфоурок», 1000ч., 2020 год.

учитель

русский язык, литература, родной язык, финансовая грамотность

Высшее профессиональное, ГОУ ВПО "Мичуринский государственный педагогический институт"

Русский язык и литература

Учитель русского языка, литературы и английского языка

1. Теория и практика внеурочной деятельности в рамках основной образовательной программы в условиях реализации ФГОС, 30ч., .2016 год
2. Прием и навыки оказания первой помощи, 16ч., 2017 год
3. Достижение предметных и метапредметных результатов при обучении орфографии в начальной и основной школе, 72ч., 2017 год
4. Современные подходы к планированию и проведению метопредметного урока в условиях реализации ФГОС ООО, СОО, 36ч., .2018 год
5. Система управления охраной труда и управление профессиональными рисками, 2018 год
6. Интегрированное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы, 72ч., .2019 год
7. Технологии обеспечения и выявления метопредметных результатов обучения, 36ч., 2019 год
8.Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся, 72ч., 2021 год
9. ФГОС начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286, 44ч., 2022 год
10. Цифровая дидактика: геймификация- средство достижения новых образовательных результатов, 72ч., 2022 год
11. Технологическое предпринимательство, 144ч., 2022 год
12. ОГЭ по русскому языку: методика проверки и оценивания заданий с развернутым ответом, 36 ч., 2023 год
13. Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя 36 ч., 2023 год

1. Педагогическое образование: Теория и методика преподавания экономики в образовательных организациях с дополнительной подготовкой в области методики обучения основам финансовой грамотности», 710ч., АНО ДПО «Московская академия профессиональной компетенций», 2021 год

учитель

физика

Высшее, ФГАОУ ВО "Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого"

Электроэнергетика и электротехника

Бакалавр

1. ФГОС основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286, 44ч., 2022 год
2. 9. Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 36 ч., 2023 год

"Физика:теория и методика преподавания в образовательной организации", ООО "Инфоурок", 600ч., 2020 год

учитель

алгебра, геометрия, курс по математике, математика

Высшее профессиональное, Камчатский государственный педагогический институт

Математика и физика

Учитель математики и физики

1. Методическое сопровождение процесса внедрения ФГОС ССО, 66ч., .2015
2. Методические проблемы обучения математике в школе (ФГОС и подготовка к ЕГЭ), 36ч., .2016 год
3. Обеспечение образовательного процесса для детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий(тьютор дистанционного обучения), 72ч., .2016 год 4. Методика преподавания математики в условиях реализации ФГОС, 72ч, 2017 год
5. Прием и навыки оказания первой помощи, 16ч., 2017 год
6. Современные подходы к планированию и проведению метопредметного урока в условиях реализации ФГОС ООО, СОО, 36 ч.,2018 год
7. Интегрированное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы, 72ч., 2019 год
8. Методика проверки заданий с развернутым ответом экзаменнационной работы ОГЭ по матиматике, 18ч., 2019 год
9. Технологии обеспечения и выявления метопредметных результатов обучения, 36ч., 2019 год 10. Межпредметные технологии как инструмент формирования метапредметных результатов у обучающихся, 36ч., 2019 год
11. Совершенствование предметных и методических компетенций педагогических работников (в том числе в формировании функциональной грамотности) в рамках реализации федерального проекта «Учитель будущего», 112 ч., 2020 год
11. Методика проверки и оценивания заданий с развернутым ответом экзаменационной работы ОГЭ по математике/ квалификационные испытания», 24ч, ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2022 год
12.Цифровая дидактика: геймификация- средство достижения новых образовательных результатов, 72ч., ГАОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования», 2022 год
13. Реализация требований ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 36ч., ГАОУ ВО ЛО «ЛГУ им. А.С. Пушкина», 2022 год
14. ОГЭ по математике: методика проверки и оценивания заданий с развернутым ответом, 36ч., ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2023 год

учитель

информатика

Высшее профессиональное, Славянский государственный педагогический институт

Математика

Учитель математики, информатики и ВТ

1. Реализация требований обнавленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя", 36 ч., ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ», 2022 год

Педагог дополнительного образования: Теория и методика дополнительного образования, ООО "Столичный учебный центр"300ч., 2020 год

учитель

технология, музыка, ИЗО

Высшее, Павлодарский государственный педагогический институт

Технология труда и предпринимательство

Учитель технологии, труда и предпринимательства

1. ФГОС основного общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287, 44ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год
2. ФГОС основного начального образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286, 44ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год
3. Цифровая дидактика: геймификация- средство достижения новых образовательных результатов, 72ч., ГАОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования», 2022 год
4. Основы преподавания предметной области «Искусство» (предметы «Музыка», «Изобразительное искусство» и «Мировая художественная культура») в соответствии с обновлёнными ФГОС, 37 ч, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2023 год
5. Преподавание предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (ОДНКНР), 36 ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2023 год
6. Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя 36 ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2023 год

учитель

русский язык и литература

высшее, ФГБОУВО "РГПУ им. А.И. Герцена"

педагогическое образование, начальное образование

бакалавр

1. Здоровьесберигающие технологии, 36ч., ЧУ ДПО «Проект», 2021 год.
2. ФГОС начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286, 44ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год
3. Цифровая дидактика: геймификация- средство достижения новых образовательных результатов, 72ч., ГАОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования», 2022 год
3. 9. Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 36 ч., ГАОУ ВО «ЛГУ им. А.С. Пушкина», 2023 год

1. Русский язык и литература:теория и методика преподавания в образовательной организации, 540ч., ООО "Инфоурок", 2022 год

учитель

математика

высшее профессиональное

математика

учитель математики

1. Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя 36 часов, ГАОУ ВО «ЛГУ им. А.С. Пушкина», 2023 год

учитель

финансовая грамотность, разговор о важном

высшее профессиональное, Карельский государственный педагогический институт

педагогика и методика начального образования

учитель начальных классов

1. Интегрированное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы, 72ч., .2019 год
2. Оказание первой помощи, 72ч., 2019 год 3. Технологии обеспечения и выявления метопредметных результатов обучения, 36ч., 2019 год
4. ФГОС в начальной школе, 72ч., 2020 год 5. Пофилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях, 16ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2020 год
6. Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях, 36ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2021 год.
7.ФГОС начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286,44 часа, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год
8. Цифровая дидактика: геймификация- средство достижения новых образовательных результатов, 72 часа, ГАОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования», 2022 год
9. Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 36 ч, ГАОУ ВО «ЛГУ им. А.С. Пушкина», 2023 год.

Организация социально-педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС, 300ч, ООО "Инфоурок"

учитель

биология

Высшее, Брянский государственный педагогический институт им. ак. И.Г. Петровского

биология и химия

учитель биологии и химии

1. Персонализация образования в условиях цифровой трансформации в обществе, 144ч, АНО "Платформа новой школы", 2020 год.
2. Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации обновленных ФГОС, 36ч., ООО "Центр повышения квалификации и переподготовки "Луч знаний", 2022 год
3. Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования, 72ч, ФГБНУ "Федеральный институт педагогических измерений", 2022 год

учитель

география

Высшее, ГОУ ВПО "Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина"

психология

психолог преподаватель психологии

1. Реализация требований обнавленных ФГОС НОО, ООО, СОО в деятельности образовательной организации, 36ч., ГАОУ ДПО "ЛОИРО"

1. География: теория и методика преподавания в образовательной организации, 300 ч., ООО Учебный центр "Профессионал"

учитель

физика

Высшее, Ленинградский электротехнический институт связи им. проф. М.А. Бонч-Бруевича

инженер-электросвязи-исследователь

Многоканальная электрическая связь

учитель

информатика

Высшее, ГАОУ ВО ЛО "Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина"

прикладная информатика

бакалавр

Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации, ООО"Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов", 540 часов, 2024 год

учитель

русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, музыка, ИЗО, технология,

высшее профессиональное, Орехово-Зуевский педагогический институт

педагогика и методика начального обучения

учитель начальных классов

1. Организация деятельности педагогических работников по классному руководству, 17ч., 2020 год
2.ФГОС в начальной школе, 72ч., 2020 год 3. Организация и технология инклюзивного образования детей-инвалидов и детей ОВЗ в общеобразовательной организации, 30., 2020 год 4. Использование современных дистанционных технологий и интерактивных средств электронного обучения в организации образовательного процесса в школе в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки с учетом требований ФГОС, 72ч., 2020 год 5. Пофилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях, 16ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2020 год 6. Профилактики гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции COVID-19, 36ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2021 год
7. Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ, 73ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2021 год
8. Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях, 36ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2021 год
9. ФГОС начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286, 44ч., ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2022 год
10.Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 36 ч., 2023 год

учитель

география, биология, физическая культура

Высшее, Хабаровский государственный институт физической культуры

физическое воспитание

преподаватель физического воспитания

1. География: теория и методика преподавания в образовательной организации, ООО"Инфоурок", 300 часов, 2018 год

учитель

информатика, ОБЗР

Высшее, ФГБОУ ВПО "РАН ХиГС прм Президетте РФ"

Государственное и муниципальное управление

менеджер

1. Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации, ООО "Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов", 540 часов, 2024 год
2. Преподавание "ОБЗР" в образовательных организациях, ООО "Центр инновационного образования и воспитания", 893 часа, 2024 год